domingo, 12 de diciembre de 2010

¿Para qué quieren aparentar?


Tan fácil que es decir: "No es mi autor favorito", "He leído pocas o ninguna obra de MVLL" pero hacer el ridículo es lo que más le gusta a estos señores ....

martes, 7 de diciembre de 2010

VISITA EL MUSEO DE HISTORIA NATURAL


No te pierdas la oportunidad de conocer y reconocer las especies de plantas y animales que hay en nuestro país. Visita el Museo de Historia Natural. ¡Te encantará!

sábado, 20 de noviembre de 2010

SOBRE EL MUSEO DE HISTORIA NATURAL. CIEN AÑOS DE HISTORIA SOBRE LA VIDA EN NUESTRO PAÍS MERECEN RESPETO.


by Libertad Alzamora on Saturday, November 20, 2010 at 2:42pm
Sesión del Consejo Universitario Extraordinario - Asunto: Puesta en valor del local del Museo de Historia Natural-Viernes 19 de noviembre- Suspenden votación y nombran otra Comisión para evaluar la propuesta del Rectorado. A mi modo de ver, está faltando una explicación clara de lo que significa el Museo de Historia Natural, sin apasionamientos y con calma. Aparte, hacer preguntas clave a los que han presentado la propuesta, por ejemplo: ¿Cuál es el plan estratégico para trasladar SIN DAÑAR a las colecciones tan valiosas de nuestra tan valorada biodiversidad?, ¿Dónde continuarán las investigaciones que se ejecutan al momento con financiamiento nacional y extranjero y por tanto tienen tiempo límite para la presentación de Informes? La Universidad tiene ingresos por las visitas al Museo, desconozco los montos, seguro son menores que lo que percibe por alquilar el Estadio a los grupos roqueros y demás, pero están ahí, es decir ¿Dejarán sin efecto las visitas al Museo? tal vez solo piensan que se debe "guardar" las colecciones y por tanto cerrar las visitas al Museo.

Otra pregunta clave: El Museo no solo alberga especies fosilizadas y preservadas sino también tiene una coleccion de especies vivas: Plantas principalmente, ¿Qué se hará con estas especies? ¿Pensarán arrancarlas de raíz y terminar con ellas?, muchas han tardado años en crecer y se han desarrollado adaptándose a climas distintos a los de su origen, se tendrá que presentar un listado de las mismas y sus climas de origen, es fácil demostrar que el tiempo que ha transcurrido en su adaptación ha sido el mismo que han empleado en la investigación e incluso más. No debemos olvidar que también contamos con una colección de minerales. Antes incluso habían especies animales vivas como el mono Tití. Realmente, si se entiende que el Perú es uno de los diez países del mundo con mayor biodiversidad y que podría surtir al mundo de especies vivas en caso de requerirse, NO TIENE SENTIDO RECORTAR EL ESPACIO FÍSICO DEL MUSEO, sino todo lo contrario, potenciar, mejorar la infraestructura del Museo que dista mucho de los Museos de Historia Natural de América Latina y que revela la falta de interés de las autoridades de nuestra Universidad, quienes solo ahora que han aquilatado el valor económico de la ubicación del Museo, su extensión y el interés de Graña & Montero en encargarse de la construcción (no entiendo, porque se supone que todo debe ser licitado) recién ahora, se interesan en el lugar so pretexto que la Escuela de Posgrado tiene un serio y real problema de ubicación.

Respecto al local de la Escuela de Posgrado. Conozco de cerca la problemática, también que casi el 50% del presupuesto de la Universidad se basa en los Ingresos de la Escuela de Posgrado y otro buen porcentaje proviene del Centro Pre Universitario, me he preguntado y lo hice en la sesiones del Comité Directo de la Escuela de Posgrado ¿Cuál es la razón por la que no se puede comprar un terreno idóneo para construir el local de la Escuela de Posgrado?, inclusive fue una promesa del rector actual hacerlo de esa manera, pero ahora opta por la solución facilista de prácticamente invadir un local que tiene que crecer en lugar de disminuir. Los actuales Directores de las Unidades de Posgrado deben analizar esta propuesta y hacer desistir al Rectorado de la invasión en ciernes, si ellos no aceptan por razones de lógica elemental que se cometa este atropello, creo que quienes la están secundando lo pensarán dos o tres veces. Los Directores de las Unidades de Posgrado tienen en este momento una responsabilidad histórica, ellos deben NEGARSE a ocupar este recinto, NO es la solución adecuada.

Finalmente, debemos dejar en claro que no se trata de un atentado contra la Facultad de Ciencias Biológicas sino en realidad de un autoatentado ya que el Museo es dependencia directa del Rectorado, al igual que la Escuela de Posgrado; el señor Rector tiene una gran oportunidad para limpiar su imagen ante la comunidad universitaria, después del fracaso que afecta al campus universitario por el by pass de las avenidas Universitaria y Venezuela. Cada día que llego a la Universidad (y probablemente también es la impresión de quienes la visitan), al ver los cercos de lata, no puedo dejar de pensar acerca de la ineptitud de quienes están llevando los destinos de nuestra querida Universidad, Alma Mater de al menos un Premio Nóbel. Mantengamos la solidez en nuestra posición y tendremos éxito.

sábado, 2 de octubre de 2010

La Ley de Murphy en la Política Nacional

Las experiencias de Edward A. Murphy Jr., un ingeniero aeroespacial, sus experimentos con cohetes sobre rieles hechos por la Fuerza Aérea de los Estados Unidos (1949), le inspiraron a enunciar una ley: "Si algo puede salir mal, saldrá mal", hay varias teorías que pretenden explicar el origen de la Ley; luego de un experimento fallido, se dice que Murphy fastidiado por el error de su asistente concluyó: «Si esa persona tiene una forma de cometer un error, lo hará», se elaboraron varias versiones, por ejemplo: «Si puede ocurrir, ocurrirá», los amigos de Murphy la bautizaron como ley de Murphy de forma socarrona aduciendo la arrogancia por parte de Murphy, otra versión es: «Si hay más de una forma de hacer un trabajo y una de ellas culminará en desastre, alguien lo hará de esa manera». En general, la dichosa ley significa que es importante considerar todas las posibilidades antes de hacer una prueba, aún cuando su origen se dio en el área de la ingeniería aeroespacial, sus variantes han pasado al imaginario popular, cambiando en el tiempo. Generalmente, el espíritu de la ley captura la tendencia general a enfatizar las cosas negativas que ocurren en la vida; en este sentido, la ley es típicamente formulada como una variante de «Si algo puede salir mal, saldrá mal»; eso incluye la posibilidad de perder o que la prueba salga mal. Encontré un artículo que resume la Ley de Murphy en los siguientes corolarios, y me provocó relacionar algunos de ellos con la actualidad política de nuestro país:
1. Si algo puede salir mal, saldrá mal. Las cosas iban bien Lourdes, sale Kouri y tendrías que estar mejor peroooo... hiciste lo que mejor sabes hacer ... autosabotaje.
2. Todo lleva más tiempo del que usted piensa. Ejemplo: El Metropolitano de Castañeda.
3. Si existe la posibilidad de que varias cosas vayan mal, la que cause más perjuicios será la única que vaya mal.
4. Si usted intuye que hay cuatro posibilidades que una gestión vaya mal y las evita, al momento aparecerá espontáneamente una quinta posibilidad.
5. Cuando las cosas se dejan a su aire, suelen ir de mal en peor. Las protestas sociales que en el gobierno de Alan García han terminado en muerte: Bagua, Espinar…
6. En cuanto se ponga a hacer algo, se dará cuenta de que hay otra cosa que debería haber hecho antes. Los alcaldes distritales que hacen una pista y al mes la rompen porque se olvidaron de instalar algo (Grrrr).
7. Cualquier solución entraña nuevos problemas. Los cuellos de botella en las pistas laterales al Metropolitano.
8. Es inútil hacer algo a prueba de tontos, porque los tontos son muy ingeniosos. Muchos para nombrar …
9. La naturaleza siempre está de parte de la imperfección oculta. Ay Susana, no dijiste “Es una pena” no, no, no …
10. La madre naturaleza es una malvada.
11. Cuando estas soltero no te busca nadie, y cuando estas de novio/a, o casado/a te coquetean todas/os. Pero Alan se “sacrifica”.
12. Es imposible enseñar algo a alguien que cree saberlo. Prácticamente todos los políticos.
13. Cuando se intente demostrar que algo no funciona, funcionará. (Esta ley es aplicable en viceversa).
14. No puedes ganar más de 3 veces seguidas (a menos que trates de demostrarlo). Pero Eso significa que de acuerdo a la ley de Murphy, Lourdes no debería perder ... si no se puede ganar 3 veces seguidas ... ¿¿no se puede perder 3 veces seguidas?? mañana sabremos si la Ley se cumple al revés. Hummm
15. Si te despiertas de buen humor, siempre habrá algo que vuelva malo el día.
16. Cuando buscas algo, encontrarás todo lo perdido, menos lo buscado.
17. Cuando pares de buscar algo, lo encontrarás.
18. Si un artefacto no anda, apágalo y enciéndelo el día siguiente, volverá a funcionar como debe.
19. En la cocina, todos los objetos que caen, van a parar abajo de la alacena.
20. Cualquier objeto pequeño que caiga sobre un piso que tenga una rejilla, por más lejos que esté o más pequeña que sea, siempre va a parar a la rejilla.
21. En el patio siempre hay una silla rota.
22. Todo lo que parece que puede ser beneficioso resulta una ruina. Me asusta el socialismo sin unidad doctrinal, NO tiene fuerza social.
23. Si explicas algo de modo que lo puedan entender los alumnos, el profesor no lo entenderá.
24. Si se te pierde algo en la calle, por mucho que busques no lo encontrarás.
25. Cada reparación crea nuevas averías.
26. Si tienes papel, no tendrás lapicero, si tienes bolígrafo, no tendrás papel; y si tienes papel y bolígrafo, no necesitarás escribir nada.
27. Si tienes algo importante que decirle a una persona, no la encontrarás; si la encuentras, olvidarás lo que tienes que decirle; si lo recuerdas, la persona ya se habrá ido.
28. Si está pendiente que no se derrame la leche al hervirla, lo más seguro es que en el preciso momento en que se distraiga un segundo se derrama.
29. Cuando tienes una pertenencia que no se usa o no se necesita, y a futuro te deshaces de ella, la vas a necesitar urgentemente.
30. Si en una prueba de Matemáticas entre 10.000 temas hay uno del que no estás seguro, ten claro que de eso se va a tratar la prueba. Lourdes y Cataño.
31. Todo aquello que no es una afirmación, debe considerarse una negación. Hay que responder Susana, no hay que callar ante una acusación tan seria, era necesario aclarar, pero si no se pudo por algo será… como se supo después: Tenía propiedades …
32. El 80% del examen final siempre se basará en ese tema que no leíste de la última página del libro.
33. Si tienes tiempo de hacer algo, no estarás de ánimo y cuando estés de ánimo, no tendrás tiempo para hacerlo.
Si quieres entretenerte, aplica estos corolarios a situaciones específicas. Personalmente, me han tocado varios de estos corolarios, y a tí?…. ¡Hasta cualquier momento!